为了推进学校领航建设，促进学校产业（企业）学院的建设与发展，2020年11月2日上午，学校邀请单强教授为全体行政管理人员作了《从教学工厂到产业学院：校企合作4.0》的专题讲座，会议由占百春副书记主持。
首先，单强教授详细解读了校企合作各层次的内涵。他将校企合作分为“顶岗实习—校园招聘”“校外实训—员工培训”“学徒制—订单班”“产业学院—企业大学”四个层次，分别对应着“就业”“实习”“教学”“招生”四个办学中的重要环节。其中，直接和招生相结合的“产业学院”是目前最为深入的校企合作形式。
然后，单强教授通过分析富纳智能制造学院案例，详细讲述了产业学院“链接、赋能、增值、奉献”的办学理念，明确了学院设备资源的来源与内容，提出了按创业企业架构建设企业学院的设想。
最后，单强教授从“利益机制”“法律机制”“人文机制”三方面总结了构建校企合作长效合作机制的路径，并指出提高人才培养质量、满足企业与学生的需求是校企合作的最终目的。
戎成副校长站在实际工作层面对讲座内容进行了总结，肯定了促进校企合作对于开展技能教学改革、推动学习模式转变、提高学生发展能力的重要性。党委书记、校长郝云亮在会议最后鼓励在场中心组成员吸收优秀经验，探索校企合作方法，推动学校双主体育人活动再上新台阶。
（图 汤辰祥/文 郭清平）
