2022年4月1日下午，建设工程系四个教研室分别开展了专业教师线上说课程标准教研活动。各教研室主任主持会议，所有成员对本学期自己担任的课程进行了课程标准的解读。大家围绕课程性质、课程目标、课程内容和要求、课程实施建议，结合学生情况、现有实践教学场所、教学条件、教学方法、教学团队、学生评价等实际状况进行了详细地解读和说明，为更好地实施专业课程教学打下坚实的基础，从而进一步厘清专业课程之间的相互关系，优化专业人才培养方案。
会后，教务科汇总各教研室活动小结，提出以下几点要求：1.所有课程标准须由各任课教师进行2022年修订，融入“课岗赛证”元素，五月份学院评估时需提交2022年修订版；2.课程目标中必须明确本课程思政元素具体是哪些元素；3.教学实施中资源开发和利用，须清楚列出具体开发和利用资源的细目。（文/徐萍 图/陈小雁）
